Servizi Sociali, Assistenza alle Persone e alle Famiglie

L’ambito dei Servizi Sociali è centrale per un’Amministrazione comunale che vuole essere vicina ai suoi Cittadini e attenta alle loro necessità, a partire dal Diritto alla Salute, che è tutelato dalla Costituzione della nostra Repubblica.
Ancor di più in questi ultimi anni, in cui stiamo facendo i conti con la pesante eredità lasciata dalla pandemia soprattutto sulle fasce deboli della Popolazione.
Intendiamo quindi contrastare, insieme agli altri Comuni del Meratese, il disegno di progressivo svuotamento e impoverimento dell’Ospedale di Merate, che sta già generando gravi disagi per la Popolazione del nostro territorio, in particolare delle persone fragili e dei più deboli.
Una situazione che appare in aggravamento a causa del contenimento delle politiche di welfare nazionali e regionali e della crisi economica e sociale che stiamo attraversando.

L'Amministrazione comunale di Verderio non ha mai trascurato le esigenze dei Cittadini in stato di fragilità e volendo proseguire in questo solco noi intendiamo:
1. confermare tutti i servizi socio-assistenziali in carico all’Azienda Speciale Retesalute e agli Ambiti Territoriali (Assistenza Educativa Scolastica, Assistenza Domiciliare Minori, Servizio di Assistenza Domiciliare anziani e disabili, tutela Minori) e mantenere i rapporti con gli enti del Terzo Settore per l';attività di accompagnamento di persone anziane e disabili ai Centri Socio-Sanitari e Socio-Assistenziali;
2. rafforzare i rapporti con i gruppi Caritas Parrocchiali e con altre Associazioni presenti sul territorio per creare una rete solidale e fare fronte insieme alle situazioni di emergenza familiare, operando in modo coordinato per contrastare l’emarginazione, l’esclusione e l’indigenza;
3. mantenere i rapporti con le Associazione del Territorio anche per quanto riguarda il contrasto alla violenza sulle donne e per attivare i ricoveri in strutture protette;
4. proseguire i programmi di solidarietà, inclusione, integrazione ed accoglienza dei Cittadini stranieri;
5. utilizzare i criteri più adeguati a monitorare l’assegnazione delle case comunali, l’accesso ai servizi e l’eventuale compartecipazione ai costi da parte degli Utenti.

A questi indirizzi d’intervento, dobbiamo aggiungere un “focus” particolare sulla POPOLAZIONE ANZIANA, che nei prossimi anni avrà un peso importante nel nostro Comune.
Basta infatti guardare l'andamento della dinamica demografica della Popolazione di Verderio dell’ultimo decennio, per capire che sono necessari nuovi spazi e/o sfruttare adeguatamente quelli già presenti, per realizzare un Centro Diurno rivolto agli anziani fragili, che consenta loro dei momenti di aggregazione e ricreativi che siano anche di sostegno alle famiglie.

La Popolazione anziana però rappresenta anche un’importante risorsa per il nostro Paese, per alimentare il volontariato, animare le occasioni di partecipazione attiva alla vita sociale e favorire lo scambio intergenerazionale.
Per queste attività abbiamo individuato alcuni luoghi cardine, distribuiti sul nostro territorio, che possono essere utili a questi scopi: il Centro Ricreativo Il Platano, il Centro Sociale Pintupi, Villa Gallavresi, e la Palestra.
Insieme agli spazi di accoglienza diurna rivolti alle persone anziane fragili, l’Amministrazione dovrà continuare a rivolgere uno sguardo attento anche al tema della DISABILITÀ.
Si dovrà fare per prima cosa, una mappatura da tenere poi periodicamente aggiornata delle situazioni di disabilità presenti, e in parallelo riattivare il Gruppo H, che permette una comunicazione efficace tra l'Ufficio Servizi Sociali e gli Utenti.
Un altro tema importante che tocca questa fascia della nostra Popolazione riguarda lo sviluppo della progettualità rivolta al “Durante noi – Dopo di noi”, attraverso la creazione di spazi abitativi adeguati, che permettano un percorso verso una maggiore autonomia delle persone disabili, coerentemente con le loro situazioni specifiche.
Per ospitare questi spazi dedicati verranno identificate sia strutture comunali eventualmente funzionali per questa progettualità, che realtà private da convenzionare e/o progetti edificatori in via di realizzazione.
Facendo rete con Operatori Specializzati, Scuole, Parrocchie, Oratori, Società Sportive, si dovrà affrontare il DISAGIO GIOVANILE presente nel nostro territorio. Questo è un tema difficile e preoccupante, che richiede una progettualità specifica per le fasce preadolescenziale e adolescenziale, per attivare l’aggregazione dei ragazzi in spazi dedicati (“educazione di strada”) e contrastare il disagio e l’emarginazione.
È infine utile ricordare che nel 2023 sono stati approvati in Consiglio comunale il Regolamento dei Servizi Sociali e il Regolamento per l'utilizzo dei Volontari nelle strutture e nei servizi del Comune di Verderio. Questi strumenti, insieme al “Registro dei Volontari", permettono di aumentare i rapporti “virtuosi” fra i Concittadini, attraverso la realizzazione di progetti di volontariato attivo.
Anche ai beneficiari di contributi economici può essere chiesto di realizzare azioni di volontariato a scopo sociale. In questo modo si può realizzare un coinvolgimento attivo e responsabilizzante del soggetto destinatario degli interventi di sostegno economico.

Cultura e Istruzione

CULTURA
Riteniamo fondamentale continuare a promuovere una cultura che persegua la tutela dell’ambiente, nei suoi aspetti naturali e storici, anche attraverso la cura dei beni pubblici, favorendo la partecipazione alla vita della comunità, valorizzando le tradizioni storiche e culturali di Verderio e quelle delle persone che provengono da altri luoghi, che possono arricchire la nostra conoscenza.
Iniziative culturali ed eventi Innanzitutto, pensiamo che sia utile recuperare quei momenti di incontro già realizzati con successo in passato, come la Festa dell’Intercultura, la rassegna estiva “Certe sere d’estate”, soprattutto le “Serate con i giochi in scatola” e la “Serata in Bianco”, che hanno avuto un riscontro molto positivo nella popolazione, devono avere una stabile programmazione annuale; nello stesso modo si deve proseguire anche nell’adesione alle rassegne Brianza Classica e I Luoghi dell’Adda.
Fondamentale continuare a sostenere questi eventi e le attività di promozione culturale che si svolgono sul territorio grazie all’intervento di Enti e Associazioni cui associarsi.
Presso la Villa Gallavresi – oltre a riprendere le esperienze positive del Tè delle Donne e delle Conferenze Scientifiche, ci piacerebbe affiancare anche l’Aperitivo letterario, per approfondire la conoscenza di libri ed autori, in un modo meno “formale” – si dovrà proseguire nella valorizzazione delle capacità di artisti ed appassionati del nostro territorio, attraverso le esposizioni di hobbistica, arte, fotografia, la presentazione di libri, e la fruizione di musica.

Vanno inoltre mantenuti gli incontri di lettura in Biblioteca con le Scuole Primaria e dell’Infanzia, mentre vanno recuperati il gruppo di lettura per gli adulti e il gruppo lettura genitori – figli.
Si possono realizzare inoltre in Biblioteca il sabato pomeriggio dei Laboratori tematici rivolti alle fasce anagrafiche 0-5 e 5-10 anni.
Oggi operano in Biblioteca 2 Volontari, ma per sostenere le attività che si possono realizzare ne sono necessari altri.
Dobbiamo riuscire a coinvolgere maggiormente in questa attività i nostri ragazzi e i giovani delle Scuole Superiori e dell’Università.

VOLONTARIATO E ASSOCIAZIONI
Il Volontariato è una delle più importanti ricchezze della nostra Comunità. Moltissimi ricordano ancora le tante iniziative meritorie del Gruppo Pensionati, che ha lasciato una significativa eredità al Paese.
È necessario continuare ad incoraggiare e sostenere il volontariato organizzato che anima la ProLoco, il Piedibus, la Protezione Civile, il Pintupi, il Gruppo Alpini, le Associazioni Sportive, le Volontarie che raccolgono i rifiuti abbandonati e le loro attività.
Ci limitiamo a citare qui forse la più nota di queste iniziative che riguarda “I Mercatini” lungo viale dei Municipi, che sono diventati degli appuntamenti immancabili per tanti Espositori e per le tantissime Persone che li visitano e animano il nostro Paese in queste occasioni.
Il Registro dei Volontari recentemente istituito dall’Amministrazione comunale può essere un ulteriore elemento di stimolo ad incrementarne il numero.
Sarebbe anche auspicabile riuscire a supportare le Associazioni per l’accesso ai bandi per i finanziamenti.

CONOSCERE IL TERRITORIO
Per apprezzare il Territorio non edificato di Verderio e favorirne la fruizione nel tempo libero, intendiamo promuovere la collaborazione con il Parco Adda Nord e Parco Agricolo Nord Est (P.A.N.E.), di cui Verderio fa parte, per favorire la conoscenza delle sue caratteristiche (flora, fauna, minerali) e degli antichi sentieri agricoli delle nostre campagne e dei percorsi di collegamento con i paesi vicini.
Per questo scopo è utile tracciare e segnalare i sentieri e produrre una mappa generale dei sentieri nel territorio di Verderio.
I beni storici e monumentali Per quanto riguarda i beni storici in possesso del Comune sono certamente necessarie delle
manutenzioni per preservarli e delle iniziative per incentivarne l’utilizzo come, ad esempio, la Piazza Annoni, la Villa Gallavresi, il Centro sociale e ricreativo Il Platano, il Parco di Nettuno.
Gli spazi pubblici degradati vengono abbandonati e rischiano di diventare luoghi di teppismi e vandalismi. Non bastano le telecamere, è necessario che la Cittadinanza se ne riappropri e li viva. Per quanto riguarda i beni in possesso di privati, si possono dare stimoli e facilitazioni affinché questi vengano restaurati, conservati, ripristinati. Di questo si dovrà occupare il Piano di Governo del Territorio (PGT) ora in gestazione.
Deve essere mantenuta costante la pulizia del territorio, ascoltando anche le segnalazioni di problemi da parte dei Cittadini, piccoli o grandi e dando regolarità alle iniziative di impronta ecologica (“Puliamo il Mondo”).
Un altro tema importante riguarda la prosecuzione del progetto di informazione attraverso cartelli riguardanti i luoghi di interesse storico del territorio, dei nostri beni monumentali, dei luoghi d’interesse del paese, dei cortili e delle Cascine, anche attraverso contenuti informativi resi fruibili con “QR code”. In questo progetto di informazione e recupero delle radici si potrebbero coinvolgere anche le Scuole dell’obbligo.
Un altro obiettivo è quello di arricchire e rendere più fruibile l’archivio storico, e unificare in unica collocazione i due Archivi comunali di Verderio, ancora separati, accorpandoli anche con la loro digitalizzazione.
GLI SPAZI DI AGGREGAZIONE
Per quanto riguarda il Centro sociale e ricreativo “Il Platano”, riteniamo di confermare la sua destinazione a centro di aggregazione rivolto a tutta la Popolazione.
Una volta conclusi i lavori di ristrutturazione che hanno riguardato la struttura dell’edificio e riaperto, si riproporranno sia la possibilità di usufruire del bar, che le attività e i giochi per giovani e meno giovani, negli spazi chiusi e nel grande cortile.

Continuerà ad avere un ruolo centrale la storica Bocciofila con il suo calendario di attività. Si dovrà poi, in parallelo all’utilizzo, intervenire anche sullo spazio originariamente pensato per il campo da calcetto, poi dismesso, per realizzare uno spazio attrezzato per realizzare eventi, concerti spettacoli, oltre ad intervenire anche sull’efficientamento energetico dell’edificio.
Verrà bandita nei prossimi mesi la gara di assegnazione dell’appalto per la gestione.
Sappiamo che esiste, e non certo solo a Verderio, una criticità nel riuscire a coinvolgere i ragazzi dai 14 ai 20 anni.
Quando non sono appassionati o non si possono permettere un’attività sportiva, e non possono contare su un supporto familiare, il rischio è di scivolare nella marginalità.
Serve uno spazio dove possano stare insieme, per allontanarli da situazioni rischiose e con presenze educative che li aiutino a scoprire e coltivare in modo sano i loro interessi.
È necessario fare una verifica degli spazi pubblici disponibili, eventualmente da adattare/ristrutturare e mettere a disposizione di una Cooperativa Sociale che abbia esperienza in materia. L’approccio esclusivamente repressivo non basta.

ISTRUZIONE
Riteniamo sia necessario mantenere il sostegno a tutte le Scuole presenti sul territorio (Infanzia, Primarie, Secondarie) e alle famiglie attraverso: il Piedibus, il post-scuola per la Scuola dell’Infanzia e la Primaria, le agevolazioni ai servizi, il sostegno ai ragazzi agli alunni attraverso le borse di studio e il trasporto al plesso di Robbiate.
Vogliamo verificare, interpellando direttamente la Popolazione, la reale necessità di realizzare un Asilo Nido comunale (da affidare eventualmente in gestione ad una cooperativa), e valutare attentamente la tendenza demografica, le disponibilità economiche e gli eventuali oneri finanziari connessi ad una nuova costruzione, o il possibile utilizzo di strutture già presenti, da adeguare/ristrutturare, o la possibilità di convenzionarsi con i micronidi del territorio per avere
una quota di riserva per le famiglie di Verderio.
Oltre a dare visibilità ai lavori svolti dagli alunni nelle Scuole nelle varie occasioni previste dal calendario scolastico, intendiamo anche proporre di creare una rete tra i diversi ordini di scuola, con un progetto comune da svolgere durante le ricorrenze e festività pubbliche della nostra Nazione, come, ad esempio, il 25 Aprile, il 2 Giugno, la Festa della Terra, il Giorno della Memoria, per svolgere mostre da loro realizzate ed eventi a loro dedicati.
Intendiamo attivare il Consiglio comunale dei Bambini e dei Ragazzi, che può essere un’importante occasione per far crescere la coscienza civica, ascoltare i loro punti di vista, le loro proposte e osservazioni sulla vita del Paese.
Vogliamo anche mantenere gli incontri periodici tra Assessore all’Istruzione e alunni e tra il Dirigente e gli Assessori.
Deve proseguire il progetto organizzato dal Comune con la Scuola Primaria intitolato “PuliAmo Verderio”, per far crescere nei bambini una coscienza attenta ai temi dell’ambiente e per favorire comportamenti corretti nella gestione dei rifiuti e delle risorse naturali nelle loro famiglie, potendo contare sul loro spirito di osservazione e sulla loro capacità critica nei
confronti degli adulti.
Pensiamo sia utile per il post Scuola organizzare almeno due volte alla settimana, delle attività ludiche e sportive per i bambini della Primaria (non solo di Verderio), presso la Palestra della Scuola Primaria, convenzionando le Associazioni disponibili.
Potendo contare su un numero maggiore di Volontari si può istituire “l’aiuto compiti” in Villa Gallavresi, nelle sale disponibili al piano terra o al secondo piano.
In collaborazione con l’Ufficio dei Servizi Sociali, vogliamo valutare la possibilità di istituire uno sportello di supporto psicologico almeno per famiglie e alunni della Scuola Secondaria di primo grado (anche se a supporto dei bambini e delle famiglie sarebbe utile l’intervento precoce già sul disagio infantile).
Attraverso il Piano di “diritto allo studio” continueremo a sostenere le iniziative formative che ogni anno il Dirigente e il Consiglio d’Istituto, Docenti e Genitori, proporranno per la Scuola Primaria e Secondaria di primo grado.
Proseguiremo l’ammodernamento degli arredi scolastici; in particolare il percorso già iniziato alla Scuola Primaria Collodi riguardo i banchi modulari.
Manterremo i servizi basilari e le iniziative portate avanti in questi anni:

a) mensa, con particolare attenzione all’impiego di prodotti “bio”, a Km 0, merenda sana;
b) Commissione mensa;
c) attività extrascolastiche (pre e post-scuola) per offrire risposte alle famiglie che hanno esigenze lavorative;
d) il “Piedibus”, con la preziosa e fattiva collaborazione di Genitori, Associazioni e Volontari;
e) Servizio di Trasporto al plesso scolastico di Robbiate;
f) Borse di Studio per gli studenti meritevoli;
g) con l’indispensabile coinvolgimento di Volontari, promuoveremo presso Villa Gallavresi, attività extra scolastiche (doposcuola, laboratori, …). Per queste ricercheremo anche la collaborazione con le Parrocchie e gli Oratori;
h) progetti di Street-Art condivisi con gli studenti;
i) supporto al progetto già consolidato alla Scuola secondaria di Robbiate sull’uso consapevole dei social;
j) il percorso civico ed educativo nella Scuola Primaria Collodi mediante l’attivazione del Consiglio comunale dei Bambini e gli incontri tra l’Amministrazione comunale e gli alunni.